المدارس الرائدة وهدر الزمن المدرسي: حين يستغرق رائز من 15 دقيقة أسبوعاً كاملاً!
يُعدّ الزمن المدرسي المقوّم الأساس للعملية التعليمية والشُّغل الشاغل لأي إصلاح تربوي يروم بناء الكفايات وتحقيق تكافؤ الفرص. ومن هذا المنطلق، فإن مشروع “المدارس الرائدة” بالمغرب مطالب خضوع آلياته لنفس معايير حكامة الزمن وتجويد المردودية. غير أن الواقع الميداني يكشف عن اختلال بيداغوجي صارخ: كيف يُعقل لرائز تشخيصي لا تتجاوز مدته الفعلية 15 دقيقة أن […]












